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2012 Ministério de Educação – Mais suporte para ADD/ADHD
Um novo memorando do Ministério de Educação afirma que os alunos com ADHD que têm necessidades de aprendizagem devem ser identificados como estudantes excepcionais e podem ser reconhecidos sob uma variedade de categorias, incluindo comportamento, comunicação, intelectual, física e múltipla. Visite o link abaixo para obter mais informações.